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《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》简介
发布时间:2008-04-26  -  点击:22次  -  字数:3426字
《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》简介 课程教材研究所物理课程教材研究开发中心张大昌   《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》...
《物理(八年级上)》教材总体分析
发布时间:2008-04-26  -  点击:23次  -  字数:3890字
《义务教育课程标准实验教科书 物理(八年级上)》教材总体分析 青岛市普通教研室 王平   《义务教育课程标准实验教科书?物理(八年级上...
初中物理探究式课堂教学的几个基本特征
发布时间:2008-04-26  -  点击:52次  -  字数:1974字
初中物理探究式课堂教学的几个基本特征 湖北省松滋市教研室 蔡传平   一、问题情境特征   问题与疑问是探究式学习的起点,也是探究式学习的一个基本特征...
在物理教学中有效开展综合实践活动的思考
发布时间:2008-04-26  -  点击:60次  -  字数:4852字
在物理教学中有效开展综合实践活动的思考 吴江市同里镇初级中学 朱祥 [内容摘要]在物理教学中追求综合实践活动的有效性应是对物理教师的基本要求。教师在开展综合实践活动时,要善于从中发现问题、提高认识,在与校本课程的整合...
初中物理课堂教学模式
发布时间:2008-04-26  -  点击:454次  -  字数:2214字
初中物理课堂教学模式 一、指导思想: 遵循学生的认知规律,贯彻理论联系实际的教学原则,注重开发整合课程资源,牢固树立起因材施教的个性教育意识、重视过程教学的发展意识、融洽师生关系的情感意识...
新课改下的教学反思
发布时间:2008-04-26  -  点击:657次  -  字数:2288字
新课程要求物理教师从以往无专业特征的 知识传授者 、传统的 经验型 教师,成长为具有一定专业性质的 研究者 、 专家型 的教师。正如著名教育家朱永新所说: 一个教师不在于他教了多少年书,而在于用心教了多少年书 。思考才能产生变革,变革才能带来发展...
初中物理教学如何创设情景
发布时间:2008-04-26  -  点击:43次  -  字数:1466字
课堂教学精心创设情景,可以更好地为学生提供良好的暗示或启迪。这不仅有利于直接提高学生对学习的积极性,使学习活动成为学生主动进行的、快乐的事,而且有利于锻炼学生的创造思维,培养其学习能力。下面试举几例说明之。 一、创设导入情景 ...
初中物理实验考试改革
发布时间:2008-04-26  -  点击:9次  -  字数:1480字
近几年来,我们在教学中注重了实验教学,在实验考试方面进行了一些改革和尝试,并收到了较好的效果。 一、考试项目及考试内容 我们把实验考试分为四项,有口试、笔试、操作和小制作。具体内容根据教学要求设定,时间安排在期末考试前两周进行。 ...
初中物理实验考试改革
发布时间:2008-04-26  -  点击:3次  -  字数:1480字
近几年来,我们在教学中注重了实验教学,在实验考试方面进行了一些改革和尝试,并收到了较好的效果。 一、考试项目及考试内容 我们把实验考试分为四项,有口试、笔试、操作和小制作。具体内容根据教学要求设定,时间安排在期末考试前两周进行。 ...
新课程标准下做一名合格的物理教师
发布时间:2008-04-26  -  点击:26次  -  字数:2185字
新课程的最高宗旨和核心理念是为了每一位学生的发展。这就要求我们的教学要围绕学生、针对学生,为了学生。那么如何在新课程标准下做一名合格的物理教师呢? 1善于吸收 做学习型教师 ...