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发布时间：2008-04-21 - 点击：50次 - 字数：2080字 | 在物理教学中，习题课是必不可少的一种课型，它贯穿于整个物理教学的始终．本文谈谈笔者在习题课教学中采用的教学方法及体会． １ 从物理基础知识着手培养良好学习习惯... |
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发布时间：2008-04-21 - 点击：7次 - 字数：3477字 | 教学是目标既定，按照知识内涵不同所划分的章节教学顺序向前推进的系统工程。如果忽略其整体属性，仅着眼于各章节目标教学，逐一发挥个体功能来提高教学质量是很不够的... |
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发布时间：2008-04-21 - 点击：23次 - 字数：3234字 | 初中学生升入高中后，学习积极性高，都想在高中学好物理课。但由于高中物理知识和初中物理知识相比在衔接上坡度大；初中物理直观的知识多，高中物理推理，论证部分多；高中物理应用的数学知识面宽，难度也大；同时在学习方法上，高中与初中也有所区别... |
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发布时间：2008-04-21 - 点击：11次 - 字数：3776字 | 一、非言语信息 非言语信息主要是指人的面部表情、眼神、姿势、动作等包含的信息，以及各种事物的形态、颜色、空间位置及其所处的时间、地点、环境所形成的氛围等所发出的信息。众所周知，同样的话在不同的时间、地点、环境中讲效果不同；当时间、地点... |
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发布时间：2008-04-21 - 点击：28次 - 字数：6761字 | 怎样分析学生物理学习的心理 朱友林 在中学物理教学实践和教学研究中，经常需要分析学生的物理学习心理。作为一位现代物理教师，应该了解一些分析学生物理学习心理的方法。本文对中学生物理学习心理分析的一般原则和方法作一简要介绍。 一... |
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发布时间：2008-04-18 - 点击：12次 - 字数：2640字 | 物理新教材九年级质量监测84页11题对于壁虎脚掌的结构认为是吸盘，许多资料也这么认为，甚至电视也作了相关的报道，但笔者经过查阅最新资料发现却另有原因！ 壁虎脚底的粘着力来源于宇宙中最基本的物理学原理 分子引力 点击此处查看全部科技图片... |
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发布时间：2008-04-18 - 点击：1335次 - 字数：5724字 | 高一物理教学反思 高一物理是高中物理学习的基础，但高一物理难学，这是人们的共识，高一物理难，难在梯度大，难在学生能力与高中物理教学要求的差距大。高中物理教师必须认真研究教材和学生，掌握初... |
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发布时间：2008-04-18 - 点击：57次 - 字数：2741字 | 高二上学期物理教学反思 1、传统物理教学的反思 传统物理教学实践中，由于对教育目的的价值取向的偏差，往往仅把学生当作教育的对象和客体，忽视学生的自主意识、创新精神的培养，忽视学生主体性的发展，主要表现在：（1）重教师而不重学生，如讲细讲透... |
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发布时间：2008-04-18 - 点击：13次 - 字数：1290字 | 从教师教学层面上，我们建议： 1、选择题 作为考察基本知识及其应用的重头戏，8个题目采用不定项选择的考查方法，可以大大增加信息考核量，一般以中等题为主，穿插个别较难题，每题6分，分值也不小，应引起我们高度重视。为此： （1... |
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发布时间：2008-04-14 - 点击：174次 - 字数：4830字 | 怎样进行试卷分析 郭震伦(北京西城教育研修学院) （一）试卷分析的意义 考试是一个完整的教学过程中不可缺少的组成部分，是对教和学的质量的检验。考 试对教学有巨大的指挥作用。对于考试的结果，有必要进行认真地研究和分析。在试... |
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发布时间：2008-04-14 - 点击：202次 - 字数：2849字 | 如何上好试卷讲评课(转) 作者：李秀 如何上好试卷讲评课 试卷能检测出学生对学科知识掌握程度，从不同 角度反映出学生学习态度与学习习惯、学科能力。任何事物都是共性与个性的统 一，试卷讲评课也不例外，这里的共性指是任何一堂课要实现知识、能力... |
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发布时间：2008-04-14 - 点击：214次 - 字数：433字 | 时间：第5周 本学期校第一次月考理综考试 班级：高三（3） 具体作法：这次尝试了一种新的质量分析方法。 实践总结以下经验， 用了三个多小时。不过对于第二轮复习到现在，花点时间分析对教 学还是很有借鉴意义。 1 ... |
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发布时间：2008-04-14 - 点击：35次 - 字数：1718字 | 物理: 紧扣课本，注重实验能力培养 名师：浙江省实验中学高三年级物理备课组吕定盛 考纲变化 新大纲坚持了新课标下高考改革的方向，体现了稳中求进、稳中求改、稳中求新的原 则，加强了对学生思想素质... |
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发布时间：2008-04-13 - 点击：2479次 - 字数：2112字 | 长期以来，物理教学的主要形式就是教师讲解教科书，以使学生掌握教科书的内容，于是形成了这样一种关系：教学时教科书通过教师的咀嚼喂给学生，考试时教科书经过教师的加工变为考题去检查学生... |
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发布时间：2008-04-13 - 点击：48次 - 字数：2335字 | 物理学习中思维错误及原因探讨 在初中物理学习调查中，发现约占40％的学生普遍存在物理成绩上不去的现象，即一是同其他学科相比成绩偏低甚至偏低幅度较大，呈现学科间的显著不平衡；二是本物理学科的多次检测或是成绩欠佳，或是有一定下降... |
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发布时间：2008-04-13 - 点击：56次 - 字数：2235字 | 惯性 教学中应注意讲清的几个问题 惯性 教学中应注意讲清的几个问题 惯性 一节的教学历来是初二物理的难点，学生把概念背得滚瓜烂熟，一接触到实际问题，就犯经验性错误，为使学生正确理解惯性概念，在教学中必须讲清下面几点． １． 惯性... |
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发布时间：2008-04-13 - 点击：217次 - 字数：4404字 | 物理教学中使用多媒体的点滴体会 随着多媒体技术和网络通讯技术的发展，以及互联网的普及，人们利用网络、多媒体技术进行教育教学已经成为评价体系中的一个重要环节... |
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发布时间：2008-04-13 - 点击：64次 - 字数：2684字 | 作业是教学过程的一个重要环节，教师通过作业反馈教学信息，检查教学效果；学生通过作业吸收和巩固所学知识。在大力提倡素质教育的今天，教师怎样创新作业的设置，值得深入细致的研究，它既可以为教师减负，更能为学生的发展寻找新路... |
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发布时间：2008-04-13 - 点击：54次 - 字数：4070字 | 多年来，很多人一直误认为在学习上所获得的成功都是由其个人的智力因素所决定的，因而只重视智力因素的研究而忽略了非智力因素特别是情感因素的开发... |
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发布时间：2008-04-11 - 点击：105次 - 字数：228字 | 浮力第一节课要会的问题 1.物体在水中下沉时,物体是否受到浮力?如果受说出推断的理由 2... |
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